Me pregunto hacia donde van los tiros en la educación musical en España. Me pregunto si siguen vigentes los valores de los grandes pedagogos de la música del siglo pasado (Kodàly, Dalcroze, Willems) que abogaban por una educación musical para todos. Me pregunto si desde las diferentes esferas se está apostando realmente por una educación musical para todos como vehículo del desarrollo humano.
En los últimos tiempos se está hablando de la labor José Antonio Abreu y la influencia de "El sistema" en la educación musical Venezolana. Es un gran ejemplo de los efectos de la música en las personas pero lo que ahora vemos es fruto de la labor de décadas de trabajo y del resultado de no desanimarse, no ceder ante las dificultades, de creer que hay opciones y sobre todo de pensar que la música hace mejores a las personas.
Me pregunto por qué no obtenemos resultados similares en España, si, en teoría, se disponen de medios, un sistema de educacióm que incluye la formación artística y musical, un sistema de educación musical en conservatorios y escuelas de música...
Tras reflexionar, no puedo dejar de pensar que en "Nuestro sistema" falta esa pasión, falta fe en el poder transformador de la música, pasión por la educación, pasión por el valor de la música en si y el efecto que provoca en el desarrollo humano...
La música interesa a las personas de diferentes capas sociales, es una manifestación humana, pero siento que nos equivocamos en el enfoque... necesitamos deshechar las viejas fórmulas, salir de los patrones elitistas, salir de "nuestra manera", salir de los esquemas heredados, y atrevernos a explorar nuevos caminos y sobre todo apostar con pasión por una educación musical para todos....
