📌Recursos educativos de música: Repositorio online de canciones, audios, textos y vídeos LBDC #ProfesQueAyudan

Por: Redacción

En esta entrada concentramos los enlaces a los recursos educativos (podcasts, vídeos, textos, etc...) impulsados desde La Brújula Del Canto &co. con la intención de facilitar tanto a docentes como a alumnos sus procesos de aprendizaje online en estos momentos:

En el canal Ivoox:

Las ventajas de recibir clases de canto de un buen profesor

Por: Isabel Villagar

Las clases de canto ayudan, orientan, te hacen crecer y evitan problemas

Léelo si piensas que el canto se estudia, se aprende y se perfecciona.

Hay quien piensa, erróneamente, que no hay que recibir clases de canto y la realidad es que la guía de un profesor o profesora de canto es una de las claves para el éxito en el mundo de la música. 

La alimentación del cantante

En primer lugar se ha de decir que a la voz le hace mal lo que le hace mal al cuerpo. 

Tras esta premisa es sencillo decicir si algo será bueno para la voz. 

Es importante es hacer una dieta equilibrada y mantener unos hábitos saludables (horas de sueño, deporte, etc).

⚠️Dónde y cómo aprender a cantar

Cuando una persona se plantea aprender a cantar se encuentra con varios interrogantes.

1. ¿Dónde se estudia canto?

2. ¿Qué conocimientos previos necesito?

3. ¿Dónde puedo encontrar un buen profesor?

Despejamos:

1. ¿DÓNDE SE ESTUDIA CANTO?

En España se puede aprender a cantar por varios medios:

Higiene vocal para cantantes y profesionales de la voz. Primera entrega: Factores de riesgo

Por: Isabel Villagar

Los factores de riesgo que influyen en el funcionamiento del tracto bucal se dividen en seis bloques.

En esta primera entrega mencionaré las acciones que suponen un factor de riesgo tendente a alguna patología del sistema fonador.

1. Bloque del mal uso vocal: 

Si se realiza un esfuerzo al hablar; si se habla demasiado ¿eres charlatán?; si se grita de repente y con fuerza; si se tose o se carraspea; si se emplea la voz en ambientes ruidosos; si se canta habitualmente (sin técnica y preparación y calentamiento).

2.  Bloque del conflicto emocional-afectivo: 

YouTuber El Muro Comics: "El objetivo es disfrutar"

¿Cómo es el proceso creativo habitual de tus vídeos? 

Tengo una planificación muy flexible, no me hago un planning estricto, reseño las obras que me apetecen y que considero pueden ser interesantes para mis suscriptores intentando que cada semana haya al menos una obra española y otra inédita en nuestro país. 

Cecilia Giampaolo: Brindar el Arte más allá

¿Qué opinas de la situación actual de los músicos y los cantantes? 
Creo que todo depende del ojo con que lo mires. Creo que todos queremos mostrar nuestro Arte y nos ocupamos mucho por ser perfectos y eso está buenísimo. Pero la industria musical es otra cosa. Entonces ahí está nuestra frustración. 

🎵Cuando la música nos salva o "La música nunca dejó de sonar"

Por: Redacción

También conocida por "La música nunca se detuvo" o "La música nunca paró" (The music never stoped), este film de Jim Kolhberg con música de Paul Cantelon está basado en un caso real estudiado por Oliver Sacks.

Oliver Sacks fue un afamado neurólogo londinense que ejerció en Nueva York, fue profesor de neurología clínica y psiquiatría en la Universidad de Columbia. Se especializó en el tratamiento de patologías extremas del cerebro lesionado de músicos. 

Afirmaba, de manera bastante precursora, que los humanos somos "una especie tan lingüística como musical".

🎭Apoyo al Teatro: las artes escénicas nos hacen crecer [VÍDEO]

El teatro nos hace mejores, nos hace crecer como individuos y como grupo, las voces de los actores y actrices nos conmueven, nos enseñan, nos hacen reflexionar, nos ayudan en estos tiempos especiales...

👨‍💻Fundamentos de educación musical online [ENTREVISTA]

Compartimos hoy una entrevista reciente en la página referente en educación musical y tecnología Apps para músicos.

Las clases de música online, una realidad hace años

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