Por Isabel Villagar, Profesora de Canto on line
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Son muchos los cantantes que se aventuran a impartir clases de canto creyendo que sólo por saber cantar van a poder transmitir ese conocimiento a los alumnos.
Si bien es cierto y yo soy de la opinión de que no se puede enseñar nada que no se sepa hacer, también es cierto que cuando un alumno se pone en manos de un profesor, éste tiene una gran responsabilidad y son necesarios conocimientos adicionales para poder ejercer la profesión de docente con criterio y profesionalidad.
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Son muchos los cantantes que se aventuran a impartir clases de canto creyendo que sólo por saber cantar van a poder transmitir ese conocimiento a los alumnos.
Si bien es cierto y yo soy de la opinión de que no se puede enseñar nada que no se sepa hacer, también es cierto que cuando un alumno se pone en manos de un profesor, éste tiene una gran responsabilidad y son necesarios conocimientos adicionales para poder ejercer la profesión de docente con criterio y profesionalidad.
La docencia del canto es una profesión que requiere muchas cualidades
Enseñar requiere grandes dosis de
- paciencia,
- amor,
- humildad,
- pasión,
- ganas de aprender de los alumnos,
- saber comunicar,
- adaptar el lenguaje a las características de los mismos,
- psicología,
- empatía,
- comprensión
- y, en general, posesión de muchos recursos para enseñar un mismo concepto o aspecto, es decir, didáctica.
En mi caso, tuve la suerte de poder cursar Pedagogía del canto, especialidad que tras los cambios legislativos desapareció.
En esta especialidad se me exigió un nivel interpretativo alto y a su vez un nivel de conocimiento de la labor docente elevado.
En esta especialidad se me exigió un nivel interpretativo alto y a su vez un nivel de conocimiento de la labor docente elevado.
Asignaturas de pedagogía del canto específicas
El programa de estudios comprendía, entre otras asignaturas:
Resumiendo, una formación humanística imprescindible para ejercer la profesión docente de una manera competente y profesional.
- cuatro cursos de didáctica,
- dos de didáctica del canto,
- dos de metodología de la investigación educativa,
- tres de prácticas de profesorado,
- dos de historia de la educación musical,
- dos de psicopedagogía,
- etc...
Resumiendo, una formación humanística imprescindible para ejercer la profesión docente de una manera competente y profesional.
En muchos casos me encuentro que los docentes de canto carecen de recursos y no es por falta de capacidad sino, en muchos casos, por falta de formación didáctica y desconocimiento de que esta formación se puede ir adquiriendo, si uno no la tiene a través de lecturas o cursos.
No se puede desdeñar la labor que las Asociaciones de Profesores de Canto, como la AEPC, están realizando en pro de que la docencia del canto esté avalada y reconocida.
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No se puede desdeñar la labor que las Asociaciones de Profesores de Canto, como la AEPC, están realizando en pro de que la docencia del canto esté avalada y reconocida.
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